Nous sommes heureux de vous présenter les premières pistes de réflexion du projet Enseigner le français à Saint-Martin. Ce projet est né d’un constat simple : la spécificité linguistique du territoire saint-martinois conduit l’enseignant en charge du français à rencontrer des difficultés particulières qu’il convient d’identifier pour y remédier.
C’est dans le cadre de la mission Commémoration de l’abolition de l’esclavage 2021 qu’a été élaborée une plateforme en ligne qui recense de nombreuses ressources pédagogiques et des documents authentiques utiles pour les enseignants.
Le service de l’éducation nationale de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin vous propose une nouvelle plateforme virtuelle regroupant un ensemble de ressources pédagogiques et éducatives sur la gestion du climat scolaire. Cette mallette virtuelle s’adresse à tous les acteurs dans et à côté de l’École.
Pour y accéder depuis votre ordinateur, cliquez sur le lien suivant : La mallette "climat scolaire"
Une nouvelle plateforme virtuelle regroupant un ensemble de ressources pédagogiques et éducatives sur l’éducation au développement durable vous est proposé sur notre site. Cette mallette virtuelle s’adresse à tous les acteurs scolaires.
Pour y accéder depuis votre ordinateur, cliquez ici !
On trouvera ici un livret numérique qui se veut être un guide vers des documents et liens incontournables pour faciliter les recherches de tous ceux qui souhaitent aborder le sujet ô combien important de la laïcité à l'École.
Cette plateforme dédiée à la lutte contre le harcèlement scolaire est un outil à destination des personnels de l'éducation nationale, des élèves et des parents. Il s’agit d’un outil virtuel évolutif regroupant des textes législatifs et des supports pédagogiques permettant de travailler avec les élèves sur des cas pratiques.
Cliquez sur ce lien pour accéder à la plateforme Lutte contre le harcèlement scolaire
Vous trouverez dans cet espace les ressources pédagogiques conçues par les enseignants et formateurs 1er degré des îles du Nord durant la période de confinement liée à la crise sanitaire...
Le service de l'éducation nationale de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin a proposé aux équipes pédagogiques des écoles, des collèges et des lycées, mais aussi aux élèves et à leurs parents, des ressources numériques sélectionnées et organisées à travers une plateforme "spéciale Covid-19". Beaucoup de ces ressources restent pertinentes et utiles en dehors de la crise sanitaire. Pour y accéder, il vous suffit de cliquer ici : De la maternelle au lycée : des ressources pour travailler à la maison et se divertir aussi !
C’est au collège de Quartier d’Orléans que s’est tenu mercredi 27 novembre 2019, le premier séminaire consacré aux classes bilingues de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin. Le compte rendu qui suit vous présente les actes de ce séminaire qui a réuni l'ensemble des acteurs.
Le premier domaine des programmes de la maternelle Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, affirme la place primordiale du langage à l'école maternelle comme condition essentielle de la réussite.
A l'issu des différentes formations, animations et rencontres plastiques hors temps scolaire, des documents ressources ont été élaborés. Ces derniers se trouvent collectés et peuvent être téléchargés en cliquant sur le lien suivant :
La recherche a largement établi le lien très fort qui existe entre « climat scolaire », qualité des apprentissages et réussite scolaire. De fait, travailler sur l’amélioration du « climat scolaire », c’est aussi travailler sur des questions touchant à la construction et à la transmission des connaissances.
Le projet A la rencontre du duo piano-violoncelle est une action qui s'est inscrite dans le cadre du parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC) des élèves et à pemis de travailler autour des trois objectifs dudit parcours.
Dans le cadre de la mise en œuvre de projets plastiques impulsés par la conseillère de circonscription Arts plastiques, des dossiers ont été élaborés qui peuvent intéresser les enseigants de tous les cycles. Ces dossiers permettent un éclairage quant à différentes notions plastiques.
Dans le cadre du plan académique de formation à Saint-Martin, les enseignants de l’école élémentaire Élie Gibs de Grand-Case, dont certains suivent déjà une formation à distance ProFle organisée par le CNED, ont souhaité avoir une initiation à l’enseignement du français langue étrangère.
Dans le cadre de l’accompagnement des classes de CP, les enseignants de Saint-Martin ont bénéficié de formation qui leur ont permis de mener une réflexion sur les contraintes liées à la pédagogie du langage oral face à des élèves allophones.
Après un état des lieux du décrochage scolaire dans les Iles du Nord, les acteurs de l'Education nationale et leurs partenaires ont réfléchi aux solutions concrètes permettant d'enrayer ce phénomène et de favoriser la persévérance scolaire.
En accord avec le recteur de l’académie de Guadeloupe, il nous a semblé important de prolonger le séminaire « illettrisme » qui s’est tenu en Guadeloupe en novembre 2015 par un séminaire sur le même sujet mais spécifiquement dédié à Saint-Barthélemy et à Saint-Martin. C’est ainsi que nous nous sommes tous retrouvés au centre culturel de Sandy-Ground les 28 et 29 janvier 2016 pour ce séminaire « Lutter contre l’illettrisme à Saint-Barthélemy et à Saint-Martin ». Ouvert à tous, il a été l’occasion de définir ce qu’était l’illettrisme et comment chacun, à la place qui est la sienne, lutte contre ce fléau.
