Multilinguisme

Festival des langues arts et cultures 2022

Organisé par l’éducation nationale à Saint-Barthélemy et Saint-Martin*, le Festival des langues et cultures va nous permettre de découvrir la richesse des activités proposées dans le domaine de l’apprentissage des langues. Faire du multilinguisme un atout ce n’est pas seulement un slogan, c’est une réalité que chacun pourra mesurer durant toute la semaine du 4 au 8 avril 2022.

Découvrez le programme du Festival des langues et cultures 2022

Découvrez la vidéo Parlons langues !

 

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Deux premières sections internationales à Saint-Martin

Après qu’ils ont présenté un dossier très complet et très argumenté, le ministère de l’Education nationale de l’Enseignement supérieur, de la Jeunesse et des Sports, vient d’accorder une autorisation d’ouverture d’une section internationale américaine au collège Soualiga et au lycée Robert Weinum à Saint Martin, pour la rentrée 2022.

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L'impact des classes bilingues : première approche

L’enseignement bilingue a débuté à Saint-Barthélemy et à Saint-Martin à la rentrée 2016 avec 6 classes de moyenne section pour 135 élèves et 2 classes de 6ème pour 40 élèves soit un total de 175 élèves.

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Les classes bilingues 2020-2021 : la lettre de cadrage

Dans l’objectif de faire réussir tous les élèves, la prise en compte du multilinguisme demeure une priorité dont l’ouverture de classes bilingues depuis 2016 dans le 1er degré comme dans le 2nd degré, à Saint- Barthélemy et à Saint-Martin a été un axe prioritaire. La mise en place de ces classes bilingues fait l’objet d’une concertation permanente et d’une réflexion partagée qui ont permis de définir un cadre pédagogique dont cette note est la synthèse : 

Les classes bilingues 2020 - 2021 : la lettre de cadrage

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Classes bilingues 2019-2020 : la lettre de cadrage pédagogique

Dans l’objectif de faire réussir tous les élèves, la prise en compte du multilinguisme demeure une priorité qui a justifié l’ouverture de classes bilingues dès la rentrée 2016 dans le premier degré comme dans le second degré, à Saint-Barthélemy et à Saint-Martin. La mise en place de ces classes bilingues fait l’objet d’une concertation permanente et d’une réflexion partagée qui ont permis de définir un cadre pédagogique dont cette note est la synthèse.

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La formation des enseignants en FLE : le bilan !

Il est admis que tous les enseignants en poste dans les Iles du Nord – et plus particulièrement à Saint-Martin – sont confrontés à l’allophonie scolaire.

Fait inédit en France, ils prennent tous sans exception en charge, tant dans le premier degré que dans le second degré, des élèves dont la langue maternelle diffère de la langue d’enseignement.

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Classes bilingues : le bilan de l'année scolaire 2018/2019 !

Une classe bilingue du collège de Quartier d'Orléans Visite d'inspecteurs généraux dans les classes bilingues de Saint-Martin

À la rentrée 2016, une expérimentation a été mise en place afin de pérenniser  un enseignement bilingue, français-anglais, en créant une filière bilingue à Saint-Barthélemy et à Saint-Martin ; 8 classes étaient concernées pour 177 élèves. Trois ans après, à la rentrée 2019, nous comptons 29 classes bilingues pour plus de 500 élèves.

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La poursuite de l’expérimentation des classes bilingues à Saint-Barthélemy et à Saint-Martin : troisième année !

 

À la rentrée 2016, 8 classes bilingues français-anglais ont été ouvertes à Saint-Barthélemy et à Saint-Martin. A la rentrée 2018, ce sont désormais 22 classes  qui sont concernées par un enseignement bilingue : 5 classes de moyenne section, 5 classes de grande section, 6 classes de CP, 2 classes de sixième, 2 classes de cinquième et 2 classes de quatrième.

L’objectif principal de ces classes bilingues est de faire acquérir aux élèves de ces deux territoires une maîtrise équilibrée du français et de l’anglais.

Comme pour les précédentes années scolaires, les responsables du projet ont défini le cadre pédagogique de cet enseignement bilingue, dans le premier comme dans le second degré.

Ce cadre pédagogique est désormais accessible dans le document suivant :

Ø  La note de cadrage de l'enseignement bilingue - Année scolaire 2018-2019 

Ø  Le deuxième bilan des classes bilingues - Année scolaire 2017/2018 

Ø  Le premier bilan des classes bilingues - Année scolaire 2016/2017