La première semaine des vacances de Carnaval a été bien chargée pour les 104 élèves de CM2 et CE1 inscrits aux stages de réussite « stage RAN » et les 29 enseignants volontaires.
Les projets des réseaux de l’éducation prioritaire REP et REP+ sont établis en fonction des orientations du référentiel de l’éducation prioritaire, des analyses conduites localement et des projets d’école et d’établissement.
La circulaire du 05/06/2008 reste le document de référence. L’accompagnement éducatif (AE) est un dispositif péri éducatif, éducation nationale, et fait partie intégrante du Projet Educatif.
Le projet "immersion" a débuté en mai 2018 à Saint-Martin dans les établissements scolaires classés en éducation prioritaire.
Depuis sa création en 1981, l’éducation prioritaire a eu pour objectif de corriger les inégalités sociales par le renforcement des actions éducatives en faveur des élèves dans des zones où le taux d’échec scolaire était le plus élevé.
Les réseaux d’éducation prioritaire
Les réseaux d’éducation prioritaires (REP) et prioritaires plus (REP+) sont une émanation de la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République du 8 juillet 1993 dont le renforcement de l’éducation prioritaire constitue l’une des priorités.
